27 de abril de 2018
Sesión 7
¡Buenas tardes compañeros!
Durante el día de hoy, Rafael nos ha explicado la nueva práctica que vamos a realizar. En este caso consiste en la elaboración de un vídeo por parejas que deberemos subir a Youtube.
El vídeo debe estar relacionado con la diversidad y la educación inclusiva en las aulas.
Nos ha comentado que podemos realizarlo con MovieMaker, pero que no es obligatorio hacerlo con este programa. Por otra parte, nos ha ofrecido la opción de añadir subtítulos a nuestro vídeo para así ofrecer un mejor resultado.
Después de la explicación de la práctica por parte de Rafael, hemos empezado a exponer la practica anterior. En este caso hemos empezado a presentar todos nuestros murales digitales para dejar unas pequeñas explicaciones de la temporalización de este o la herramienta con la que lo hemos realizado.
He visto murales de mis compañeros que me han parecido muy interesantes, y he conocido ciertas herramientas para realizar los murales que incluso nos ofrecían juegos, y actividades dinámicas para presentar los diferentes contenidos.
Finalmente, decir que la próxima práctica me ha hecho mucha ilusión y que mi compañera Carmen y yo, ya estamos pensando mil cosas para realizar un excelente video, ya que supongo que a final de curso deberemos mostrarlo a nuestro grupo de clase.
Durante el día de hoy, Rafael nos ha explicado la nueva práctica que vamos a realizar. En este caso consiste en la elaboración de un vídeo por parejas que deberemos subir a Youtube.
El vídeo debe estar relacionado con la diversidad y la educación inclusiva en las aulas.
Nos ha comentado que podemos realizarlo con MovieMaker, pero que no es obligatorio hacerlo con este programa. Por otra parte, nos ha ofrecido la opción de añadir subtítulos a nuestro vídeo para así ofrecer un mejor resultado.
Después de la explicación de la práctica por parte de Rafael, hemos empezado a exponer la practica anterior. En este caso hemos empezado a presentar todos nuestros murales digitales para dejar unas pequeñas explicaciones de la temporalización de este o la herramienta con la que lo hemos realizado.
He visto murales de mis compañeros que me han parecido muy interesantes, y he conocido ciertas herramientas para realizar los murales que incluso nos ofrecían juegos, y actividades dinámicas para presentar los diferentes contenidos.
Finalmente, decir que la próxima práctica me ha hecho mucha ilusión y que mi compañera Carmen y yo, ya estamos pensando mil cosas para realizar un excelente video, ya que supongo que a final de curso deberemos mostrarlo a nuestro grupo de clase.
¡Nos vemos pronto chicos!
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